Bloga raksti

Kā jūs domājāt vai katram bērnam vajadzīgs logopēds?

Protams, ne visiem vajadzīgs, bet, pēc statistikas datiem, katram trešajam bērnam ir valodas traucējumi! Ar kādam problēmām var saskarties bērns? 1.Rodas valodas aizkave. 2.Nepareiza skaņu izruna. 3. Attīstības atpalicība. 4. Neskaidra runa. 5. Stostīšanās un disleksija. Kad es studēju Latvijas Univertsitātē, mums pasniedza valodas jomu, tad tur vairāk runāja tiešām par logopēdiju, kas arī nav mazsvarīgi, bet primitīvas jeb pamata lietas netika mācītas, piem., kā rakstīt burtu elementus vai rakstītus burtus. Ko es ar to vēlos pateikt? – man zemapziņā ierakstījās un saglabājās interese par logopēdiju, es visu laiku sevi…

Read More
Bloga raksti

Alafabēts

Kas ir alfabēts? Alfabēts ir noteiktā secībā sakārtoti burti. Vārdi rodas no atsevišķām skaņām. Skaņas cilvēki dzird un izrunā. Katrai skaņai ir sava rakstu zīme – 1 burts vai pat 2 – 3 burti. Burtus raksta, iespiež, lasa. Alfabētu var apgūt arī caur dziesmām. Dažas idejas. Kur var iegādāties alfabētu? I-net vietnēs, kā arī grāmatnīcās, arī mūsu i-net veikalā var iegādāties attīstošās kartītes “Alfabēts”. Neteiktu gluži, ka es nezinu alfabētu, bet nekad nebija vajadzības to zināt no galvas, un vienmēr ir bijis kur ieskatīties. Tagad iemācījos diezgan ātri kopā ar…

Read More
Bloga raksti

Kas ir nepieciešams, lai veicinātu interesi par lasītprasmi bērniem no 2 līdz 3 gadiem?

Ar ko sākt? Lai veicinātu lasīprasmi 2-3 g.v. bērniem, ir nepieciešams: Pirkstiņrotaļas;Plaukstas un roku pirkstu masāža;Artikulācijas vingrinājumi;Didaktiskās spēlesElpošanas vingrinājumi;Attēli/attīstošās kartītes;Sensorais un sajūtu materiāls;Galda/smilšu lampas materiāls;Grāmatas, t.sk. pasaku stāstīšana;Burti/skaņas. Pirkstiņrotaļu daži piemēri, t.sk. mans dzejolis: Visi pieci pirksti saka mums – “Labrīt”. Artukulācijas vingrinājumi no: chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.veselapasaule.lv/lv/media/358/download Raksta autore: Tatjana Zeltiņa Attēli no privātā arhīva

Read More
Bloga raksti

Matemātiskās prasmes

Matemātika man nav sveša lieta. Matemātiku es dievinu no skolas laikiem. Riņķis ir figūra, bet aplī bērni stājas, piem., rotaļnodarbībā vai mūzikā. Visi tik vien apkārt cepas par lasītprasmi un par to, cik daudz pedagogam ir jādara mūsu bērna labā! Bērni viegli identificē priekšmetu formu, piem., tas ir riņķis. Viņi savā darbībā izmanto vizuālos tēlus – riņķis, trijstūris, kvadrāts. Tos izmanto, lai noteiktu citas ģeometriskās formas salīdzināšanas ceļā. Riņķi var saskatīt saules zīmējumā, taisnstūri – durvju vai kastes formā. Bērns saskata atšķirības starp kvadrâtu, taisnstûri un rombu, bet ne vienmēr…

Read More
Bloga raksti

Kā bērnu iemācīt lasīt?

Ar ko sākt? 1. Bērns.. 2. Pirmās un pēdējās skaņas vārdos – Bērnam ir jāatzīmē burts un jāuzraksta tukšajā tam paredzētajā vietā, vai darbs ar knaģiem, bet atkarīgs no vecumposma, – ja tuvāk skolai, tad raksta. Kā arī raksta vidējo zilbi. 3. 4. Lasa pa zilbēm. 5. Prot salikt burtus un izlasīt vārdu. 6. Lasa īsus tekstus. 7. Lasītprasmes regularitāte (katru dienu līdz 15 min) + rakstītprasme (var kombinēt, piem., lasīt līdz 10 min, tad rakstīt un tad vēl rēķināt, un tad atkal lasīt)! 8. Lasīt garākus, bet viegli uztveramus…

Read More
Bloga raksti

Adaptācija skolā

Vasaras atvaļinājumā es ne tikai atpūtos, bet arī apmeklēju vērtīgus seminārus, kuri bija domāti vecākiem, bet viņi man arī noderēja kā pedagogam! Ko nozīmē adaptācija? Vārda ADAPTĀCIJA nozīmi meklē: https://tezaurs.lv/adapt%C4%81cija Adaptācija ir pielāgošanās jaunajai videi. Šajā laikā skolotājam ir jāiepazīst bērni, bet bērniem– skolotāji. Bērnam pašam ir jāsaprot, kur būs viņa vieta klasē, kur varēs nolikt savas mantas, kur viņš varēs atpūsties, kur aizies paēst, kur ir labierīcības. Adaptācija var būt viegla (līdz 30 dienām). Parasti tā ilgst līdz decembrim. Smaga adaptācija – pat veselu gadu. Tad tam jāpievērš uzmanība,…

Read More
Bloga raksti

Atbalsts viens otram – frāzes atbalstam

Vai jūs bieži sakāt viens otram tādas frāzes? Bieži šīs frāzes jāadresē bērniem! Es ilgojos pēc tevis! Es lepojos ar tevi! Es mīlu tevi! Paldies, kā esi mums! Piedod man! Vai jūs zināt, ka vismaz 15 reizes dienā jāsamīļojas?, jo bērniem svarīgi glāsti-pieskārieni, jo tie samazina stresu, dod drošības sajūtu! Šīs frāzes jāsaka arī tad, kad bērnam kaut kas neizdodas, lai viņš justos novērtēts un izjustu drošību!

Read More
Bloga raksti

Ceļš uz lasītprasmi

Lasītprasme sākas no: Veltiet ikdienā lasītprasmei no 5 līdz 15 minūtēm! Ko tas nozīmē? Ja bērns prot savilkt zilbes, tad ir nepieciešams ikdienas treniņš, lai veicinātu lasītprasmi 5-15 min. Sēdieties bērnam blakus, un lai bērns jums lasa priekšā. Tas tāds gandarījums gan bērnam, gan jums. Jums laiks atpūtai, kafijas/tējas malkošanai un bērnam kopā pavadīts laiks (nedalīta jūsu uzmanība). Bērnu vajag atbalstīt un veicināt ceļā uz tekošu lasītprasmi. Mans ieteikums vecākiem: 1. Ja netiekat paši galā ar bērnu lasītprasmi, tad laicīgi meklēt privātstundas, labāk sākt, kad bērnam ir ap 6 gadiem,…

Read More
Bloga raksti

Drīz uz skolu

Sveiks! Negaidi augusta beigas, ņem sarakstu un dodies iepirkties! Kur es iegādājos kancelejas preces? Man patīk kombinēt, piem., Zvaigne Abc (10% atlaižu karte) vai Depo. Nepērciet sportam vai skolai dārgus apavus, jo īpaši sportam. Sporta apģērbu iegādājos Decatlonā. Katrā skolā nosaka, ko ir nepieciešams iegādāties vecākiem mācību procesa vajadzībām. Saraksti var atšķirties. Ir skolas, kurām vēl būtu jāiegādājas, piem., plastilīns (vismaz 12 krāsas), otas dažādos izmēros (maza, liela, vidēji liela (guaša un akvareļkrāsām), veidošanas masas, aplikāciju, akvareļu zīmēšanas papīrs, vaska un eļļas krītiņi, trauks ūdenim, paletes, vaskadrāna Depo (1 m…

Read More
Bloga raksti

Iepazīst zīmuli

Bērni sākumā vienkārši “švīkā”… Velk rimbuļus vai vertikālas un horizontālas līnijas… Links uz atgādni, kā pareizi satvert zīmuli✍️- https://tadobode.lv/2020/07/19/pieversiet-uzmanibu-ka-jusu-berns-tur-zimuli/?v=85d1a9c488d7 Pieaugušais demonstrē, un bērns atkārto un darbojas pats. Video ieskats – https://www.youtube.com/shorts/oKFCP2DZkTo Video ieskāts, es demostrēju, ka vajadzētu švikāt un kā bērniem sanāk švikojot pāri malai, video arī pierakstīt, kad tas ir viss pie lietas, bet atcērēties, labāk aizkrāsot no vienas malas palienot amplitusdu uz augšu, to darīt lenāk , nekā ātrāk un pāri malai, jo nevajāg nekur steigties, labāk darīt lēnāk, jo no tā viss aizsākas rakstīšanas process, šo es…

Read More