Birka: Rakstītprasme

Bērni sākumā vienkārši “švīkā”… Velk rimbuļus vai vertikālas un horizontālas līnijas… Links uz atgādni, kā pareizi satvert zīmuli✍️- https://tadobode.lv/2020/07/19/pieversiet-uzmanibu-ka-jusu-berns-tur-zimuli/?v=85d1a9c488d7 Pieaugušais demonstrē, un bērns atkārto un darbojas pats. Video ieskats – https://www.youtube.com/shorts/oKFCP2DZkTo Video ieskāts, es demostrēju, ka vajadzētu švikāt un kā bērniem sanāk švikojot pāri malai, video arī pierakstīt, kad tas ir viss pie lietas, bet atcērēties, labāk aizkrāsot no vienas malas palienot amplitusdu uz augšu, to darīt lenāk , nekā ātrāk un pāri malai, jo nevajāg nekur steigties, labāk darīt lēnāk, jo no tā viss aizsākas rakstīšanas process, šo es…

Read More

Rakstītprasme ir māka rakstīt noteikta veidojuma burtus (alfabētu), burtus savienot vārdos, lai tālāk veidotu teikumus un tekstu. Rakstītprasmes apguve ir cieši saistīta ar lasītprasmes apguvi. Šie procesi norit vienlaicīgi un viens otru ietekmē. Atšķirībā no runas lasītprasmi un rakstītprasmi apgūst tikai mācību ceļā. Rakstības apguve ir prāta darbību virkne, kuras pamatā ir komplicēti psihiskie procesi – runas fonemātiskā uztvere, skaņu analīze un sintēze, redzes un kustību analizatoru saskaņota darbība. Pirms rakstīšanas bērnam skaņas jāsadzird, jāatceras tām atbilstošie burti un tie jāuzraksta pareizā secībā. Rakstītprasmes apguves process nav viegls, jo tas…

Read More

Viedokļi dalās par to, vai mācīt bērnam rakstīt drukātos burtus vai uzreiz rakstītos. Es kā mamma savam dēlam varētu teikt tā, ka jāmāca uzreiz rakstītos burtus pēc burtu elementa apguves, jo drukātu burtu rakstīšanu bērns pirmsskolā raksta diezgan ilgstoši, bet rakstītiem burtiem atveltīts mazs laiks – gandrīz pirms došanās uz skolu. Dēls drukātus burtus rakstīja jau nedaudz pāri 4 gadiem, tagad dēlam 6 gadi, bet rakstītos burtus dodu rakstīt mājās (vasaras brīvlaikā). P.S. rakstītos burtus mācēja rakstīt jau pirms 6 gadu vecuma, bet tad pieslēdzās lasītprasme, un ar rakstītiem burtiem…

Read More

Darbošanās ar bērnu nodarbībā vai mājās apstākļos. Nepieciešams:kēksiņa papīra formiņasmīkstie krāsainie pomponipincete (tā varbūt metāla, plastmasas vai koka)marķieris Darba process:1. Pieaugušais saraksta ciparus (skaitu) uz papīra formiņas.2. Jāparāda pamatprincips – darbs ar pinceti. Tas nav viegls darbs! Uzdevums:Katrā formiņā jāievieto ciparam atbilstošs pomponu skaits, piem., 1- viens pompons, 4-četri pomponi, turklāt tie jāievieto ar pincetes palīdzību. Noteikums: Nedrīkst palīdzēt ar brīvo roku! Nepieciešams:olas kaste (man paipalu olas kaste – tīra)mīkstie krāsainie pomponipincete (tā varbūt metāla, plastmasas vai koka)koka krelles Darba process: 1.Pieaugušais pie galda rāda, kā jādarbojas ar pinceti.  2.Kā…

Read More