Birka: Rotaļa-spēles

Spēlējoties ar bērnu, var novērot, kā viņš attīstās. Noskaidrot, vai viņam ir kādas emocionālas vai psiholoģiskas grūtības. 4 padomi vecākiem: 1. Vērojiet savu bērnu. Svarīgi vērot savu bērnu un fiksēt viņa emocionālo stāvokli 2.Uzmanīgi klausieties. Lieciet bērnam saprast, ka viņš nerunā tukšumā un tiek sadzirdēts. 3.Sniedziet atbalstu un refleksiju par padarīto darbu. 4.Paskaidrojiet noteikumus. Lai bērns saprot, kāds viņam no visa labums. 5.Pateicieties un uzslavējiet bērnu par paveikto. Esiet ar bērnu atklāts un patiess. Raksta autore: Tatjana Zeltiņa

Read More

Viss sākas ar pirkstiņkrāsām un beidzas ar to, kā bērns satver zīmuli, kurš vēlāk pārtop par rakstāmo. Bērns dodas izpētīt krāsas (pirkstiņkrāsas), un, lai izpēte būtu saudzīga, jāsagatavojas. Nepieciešams: vaskadrāna, lielās akvareļu albuma lapas, balts papīrs, pirkstiņkrāsas, piem. , JOVI vai play doh ražotājs, ūdenskrāsas, priekšauts ar garām piedurknēm (bērniem no 1.6 gadiem līdz 3 g.v.), ūdens glāze, paletes šķīvis/šķīvis, plastmasas bļoda ar ūdeni, papīra vai auduma dvielis. Ieteikumi: 1.Uzliec bērnam priekšautu ar garām piedurknēm vai uzvelc drēbes, ko droši drīkst nosmērēt. Zīmēšana ar pirkstiem ir diezgan ķēpīga. 2.Vietu, kur…

Read More

Rotaļa. Bērns un bērnība ir nedalāmi jēdzieni. Bērnība ir rotaļu laiks. Ne velti praksē un zinātnē sastopamies ar izteicienu: rotaļa – bērnības pavadonis. Rotaļā viņš rada savu domu, jūtu un izjūtu pasauli -viņš domā, sacer, salīdzina, runā, izdomā, izpildot lomu, priecājas, skumst, smejas un dusmojas. Rotaļā viņš mācās, strādā, vēro, zīmē, eksperimentē. Rotaļa viņu nodarbina. Rotaļa palīdz izprast sevi, apgūt un tuvoties tuvākajai apkārtnei, iedziļināties gan pieaugušo, gan citu bērnu attiecībās. Rotaļa palīdz izjust, pārdzīvot un atcerēties vēroto, dzirdēto, TV skatīto un radoši to attēlot savās rotaļās, pašiem izpildīt kādu lomu: vecāku vai skolotāja, vai pasaku…

Read More

Ūdens ir bērna labākais draugs un palīgs! Ieteicamais uzņemamā šķidruma daudzums ir 30 ml uz kilogramu. Ūdenim var pievienot garšai citronu vai laimu, kā arī piparmētru lapas vai ogas. Cilvēka organisms pamatā sastāv no šķidruma. Tas mums ir nepieciešams veiksmīgai organisma funkcionēšanai. Nepietiekams ūdens daudzums var ietekmēt bērna fizisko un emocionālo pašsajūtu, samazināt koncentrēšanās spējas, kā arī izraisīt galvassāpes. Karstajā vasaras periodā jāuzņem organismā vairāk ūdens, kā arī noder aktivitātes ar ūdeni. Ūdens ne tikai remdē slāpes, bet arī izraisa pozītīvas emocijas. Arī ziepju brubulīši izauc pozītīvas emocijas un smieklus…

Read More

Vigotskis rakstīja, ka sociālās spēles ir vissvarīgākā aktivitāte agrīnās bērnības posmā, jo tieši tās vistiešākā veidā ietekmē attīstību un pašregulāciju. Bērnu spēles…. Mācu Renāram, ka, spēlējot galda spēles, var ne tikai vinnēt, bet arī zaudēt. Zaudēt nav slikti, dažreiz pat labāk zaudēt nekā visu laiku būt pirmajam. Jauki, ka viņam ir tieksme gūt panākumus, godkāre, bet grūti tomēr pieņemt zaudējumu. Bērniem ļoti grūti pieņemt zaudētāju lomu, tas arī jāprot paciest un “iznest”.Mums LU (Latvijas Universitāte) fiz.akt. pasniedzēja mācīja, ka pirmsskolā jādod spēles, kur bērni ir draudzīgi! Realitāte var būt arī…

Read More