Spēles bērniem
Vigotskis rakstīja, ka sociālās spēles ir vissvarīgākā aktivitāte agrīnās bērnības posmā, jo tieši tās vistiešākā veidā ietekmē attīstību un pašregulāciju.
Bērnu spēles….
Mācu Renāram, ka, spēlējot galda spēles, var ne tikai vinnēt, bet arī zaudēt. Zaudēt nav slikti, dažreiz pat labāk zaudēt nekā visu laiku būt pirmajam. Jauki, ka viņam ir tieksme gūt panākumus, godkāre, bet grūti tomēr pieņemt zaudējumu. Bērniem ļoti grūti pieņemt zaudētāju lomu, tas arī jāprot paciest un “iznest”.
Mums LU (Latvijas Universitāte) fiz.akt. pasniedzēja mācīja, ka pirmsskolā jādod spēles, kur bērni ir draudzīgi! Realitāte var būt arī citādāka.
Pieres daivas smadzenēs nav tik attīstītas, tās attīstās tuvāk 8 gadiem, un tad bērns spēj atpazīt savas emocijas un sākt tās pašregulēt … tāpēc spēlēm svarīgi izvēlēties atbilstošu vecumu, vai kad bērns var pašregulēt savas emocijas.
Cirks ir spēle, kura dod priekštatu par spēli kā brīvā laika pavadīšanas iespēju kolektīvā ar iespēju komunicēt un pieņemt spēlētāja dažādās lomas, kas atkarīgas galvenokārt no veiksmes.. Es rādu bērnam savu attieksmi, kā es jūtos, kad zaudēju un kad vinnēju, lai viņš redz manas jūtas, emocijas, komunicēšanu, protams, kad bērni spēlē savā starpā, tad emocijas arī ir dažādas, un ne vienmēr būs kāds pieaugušais, kurš tam pievērsīs uzmanību, izstāstīs, paskaidros…
Galvenais cirkā dot iedpēju katram dalībniekam kaut reizi vinnēt, lai nezustu spēles prieks 😁🙄!
Attēls (galda spēle “Cirks)” ir no https://www.noirevent.lv/produkts/darza-speles/
Darba autore: Tatjana Zeltiņa
